فاعلية برنامج تدريبي معرفي سلوكي في الاستجابة المحورية في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين في الأردن

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Cognitive Behavioral Training Program into Pivotal Response to Improve Social Interaction Skills among a Sample of Center Autism Children in Jordan
المؤلف الرئيسي: الزيادات، حورية محمد أحمد
مؤلفين آخرين: الداهري، صالح حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 124
رقم MD: 864238
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01408nam a22002537a 4500
001 1481868
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 394616  |a الزيادات، حورية محمد أحمد  |e معد 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي معرفي سلوكي في الاستجابة المحورية في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين في الأردن 
246 |a Effectiveness of a Cognitive Behavioral Training Program into Pivotal Response to Improve Social Interaction Skills among a Sample of Center Autism Children in Jordan  
260 |a عمان  |c 2013 
300 |a 1 - 124 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0655 
653 |a الأطفال التوحديين 
653 |a مهارات التفاعل الاجتماعي 
653 |a الأردن 
700 |9 443467  |a الداهري، صالح حسن  |g AL-Dahery, Saleh Hasan  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/864238  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 864238 
995 |a Thesis 
999 |c 305090  |d 305090