أثر استحدام استراتيجيتي المتشابهات والعصف الذهني في تحسين التحصيل ومهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using Analogies and Brain storming Strategies on Improving Achievement and Reflective Thinking Skills of Ninth Students in National and Civil Education Course in Jordan
المؤلف الرئيسي: السوالقة، أحمد محمد مروح
مؤلفين آخرين: العدوان، زيد سليمان محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 158
رقم MD: 864256
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01578nam a22002777a 4500
001 1481875
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 417542  |a السوالقة، أحمد محمد مروح  |e معد 
245 |a أثر استحدام استراتيجيتي المتشابهات والعصف الذهني في تحسين التحصيل ومهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية في الأردن 
246 |a The Impact of Using Analogies and Brain storming Strategies on Improving Achievement and Reflective Thinking Skills of Ninth Students in National and Civil Education Course in Jordan 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 158 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0658 
653 |a العصف الذهني 
653 |a التحصيل الدراسي 
653 |a مهارات التفكير التأملي 
653 |a التربية الوطنية 
653 |a الأردن 
700 |9 141864  |a العدوان، زيد سليمان محمد  |g Al-Edwan, Zaid Suleiman M.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/864256  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 864256 
995 |a Thesis 
999 |c 305097  |d 305097 

عناصر مشابهة