أثر استراتیجیتي الاكتشاف الموجه والعصف الذھني في تحسین مھارات التفكیر الإبداعي والتحصیل الدراسي في التربیة الوطنیة والمدنیة لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Strategies of Directed Discovery and Brain Storming in Developing the Skills of Creative Thinking and achievement in National and Civil Education for Sixth-Grade Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السبيلة، أمل مطلب سلمان |
| مؤلفين آخرين: | العدوان، زيد سليمان محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 170 |
| رقم MD: | 864578 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 170 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استحدام استراتيجيتي المتشابهات والعصف الذهني في تحسين التحصيل ومهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية في الأردن
بواسطة: السوالقة، أحمد محمد مروح منشور: (2014) -
أثر استخدام طرائق العصف الذهني والقبعات الست والمحاضرة المفعلة في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر في مبحث التربية الوطنية في الاردن
بواسطة: عودات، ميسر حمدان عبدالرحمن منشور: (2006) -
أثر طريقتي الاكتشاف الموجه والعصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل في مادة الفقه لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة تبوك
بواسطة: علي، يحيي بن عبدالخالق يوسف منشور: (2009) -
أثر كل من طرائق الاكتشاف الموجه و المناقشة و العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل في مادة التربية الإسلامية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة منشور: (2003) -
أثر استراتيجيتي الاكتشاف الموجه و الحوار في التحصيل النحوي و تنمية عمليات العلم لدى طالبات المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: الابراهيم، إفتكار عبدالله منشور: (2005)