بناء برنامج تدريبى قائم على الحاجات التدريسية المستجدة وتطبيقه بالأسلوبين المباشر والإلكترونى وأثره فى تحسين مهارات التدريس والتفكير البيداغوجى لدى معلمات التربية الإسلامية فى الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Establishing and Applying a Training Program Based on the Emergent Teaching needs using the Direct and Electronic Methods and its Impact on Improving the Teaching Skills and the Pedagogical Thinking Among the Islamic Education Teachers in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فريحات، إيمان أحمد محمد |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 287 |
| رقم MD: | 864284 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 287 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي التربية الإسلامية في ضوء استراتيجيات التعلم النشط واتجاهاتهم نحو استخدامها
بواسطة: المغنوي، حامد عايض ربيع منشور: (2015) -
فاعلية استخدام برنامج قائم على الويب وفق نظرية التعلم الاتقاني في تنمية مهارات إدارة الفصول الافتراضية لدى معلمات المرحلة الثانوية
بواسطة: الدسيماني، مي بنت صالح منشور: (2018) -
فاعلية برنامج قائم على منحى TPACK البيداغوجي لتنمية مهارات التفكير في التكنولوجيا لدى طالبات جامعة الأقصى بغزة
بواسطة: ناجي، انتصار محمود محمد منشور: (2016) -
بناء برنامج تعليمي في التربية الإسلامية قائم على التعلم الإلكتروني وقياس أثره في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا واتجاهاتهم نحو المادة والتعلم الإلكتروني في الأردن
بواسطة: اليوسف، محمد بدر عيسى منشور: (2012) -
بناء برنامج تدريبي قائم على الكفايات التدريسية وتقويم أثره في أداء طلبة "التربية العملية" واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس في جامعة الطفيلة التقنية
بواسطة: المحاسنة، ربا فاضل سلمان منشور: (2010)