أثر تدريس التربية الإسلامية وفق مدخل التفكير المفهومي في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية الفاعلية الذاتية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Teaching Islamic Education According to the Conception Thinking Index in the Acquisition the Jurisprudence Concepts and Developing Self-Effectiveness of 9th Grade Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: البقور، مهند فوزي أحمد
مؤلفين آخرين: الكيلاني، أحمد محي الدين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 123
رقم MD: 864665
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01612nam a22003017a 4500
001 1482006
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 465817  |a البقور، مهند فوزي أحمد  |e معد 
245 |a أثر تدريس التربية الإسلامية وفق مدخل التفكير المفهومي في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية الفاعلية الذاتية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن 
246 |a The Impact of Teaching Islamic Education According to the Conception Thinking Index in the Acquisition the Jurisprudence Concepts and Developing Self-Effectiveness of 9th Grade Students in Jordan 
260 |a عمان  |c 2015 
300 |a 1 - 123 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0913 
653 |a التربية الإسلامية 
653 |a التفكير المفهومي 
653 |a المفاهيم الفقهية 
653 |a طرق التدريس 
653 |a الفاعلية الذاتية 
653 |a التعليم الأساسي 
653 |a الأردن 
700 |9 161843  |a الكيلاني، أحمد محي الدين  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/864665  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 864665 
995 |a Thesis 
999 |c 305224  |d 305224 

عناصر مشابهة