أثر استراتيجيتي الاستقصاء والعصف الذهني في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the two Strategies Inquiry and Brainstorming in Improving of the Reading and Writing Skills of the Lower Basic Stage Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو عمر، ريما أسعد عبدالجواد |
| مؤلفين آخرين: | أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 864805 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01547nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1482057 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 65131 |a أبو عمر، ريما أسعد عبدالجواد |e معد | ||
| 245 | |a أثر استراتيجيتي الاستقصاء والعصف الذهني في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of the two Strategies Inquiry and Brainstorming in Improving of the Reading and Writing Skills of the Lower Basic Stage Students in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 153 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0937 | ||
| 653 | |a اللغة العربية | ||
| 653 | |a استراتجيات التعلم | ||
| 653 | |a الاستقصاء | ||
| 653 | |a العصف الذهني | ||
| 653 | |a مهارات القراءة | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي | ||
| 653 | |a الأردن | ||
| 700 | |9 60745 |a أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود |g Abu Jamus, Abdul Karim Mahmoud |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/864805 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 864805 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 305272 |d 305272 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر الدمج في تدريس العلوم بين خرائط المفاهيم و التعلم التعاوني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: معابدة، رابعة زكريا منشور: (2008) -
أثر استراتيجيتي العصف الذهني و التعلم التعاوني في تنمية مهارات التعبير الكتابي و التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: الحطيبات، عبدالرحمن عبدالحافظ أعبد منشور: (2007) -
أثر إستراتيجيتي التعلم التعاوني والعصف الذهني في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي والتعبير الشفوي والكتابة الإبداعية
بواسطة: القضاة، يحيى محمد منشور: (2011) -
أثر استراتيجيتي العصف الذهني وتألف الأشتات في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الشرفات، عائشة خليفة سلمان منشور: (2007) -
أثر استخدام استراتيجيتي الألعاب التعليمية و الحساب الذهني و التقدير التقريبي في التحصيل و التقكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الاساسية الدنيا في الأردن
بواسطة: طوالبة، محمد ابراهيم حسن منشور: (2007)