عناصر مشابهة

• أثر استخدام طريقة خرائط المفاهيم في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي لبعض المفاهيم المتعلقة بالصوت و الاحتفاظ بها
  بواسطة: عقروق، فاتن خليل عبداللطيف منشور: (1996)
• أثر تقسيم مجموعات التعلم التعاوني وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة والتحصيل السابق في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في عمان
  بواسطة: عبدالكريم، رائد محمد منشور: (2010)
• أثر إستخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية على تحصيل و إحتفاظ الطلبة بالمفاهيم العلمية للصفوف النهائية بمرحلة الأساس في مناهج العلوم العامة الجديدة في فلسطين
  بواسطة: زلوم، عزيزة حسن مطلق منشور: (2005)
• أثر أثر تدريس العلوم بمنحى العلم والتقانة والمجتمع في اكتساب طلبة الصف السابع الأساسي للمفاهيم العلمية
  بواسطة: بني عامر، زكريا عيسى أحمد منشور: (2005)
• أثر التدريس بالدمج بين كل من مهارات التفكير والمحتوي المعرفي للعلوم في التحصيل الدراسي وتنمية بعض مهارات التفكير لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان
  بواسطة: الفارسية، رخية بنت مديهم بن سعيد منشور: (2012)