أثر التعلم المتمازج فى تنمية مهارات التفكير المحورية والتحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية فى مادة العلوم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Blended Learning on the Development of the Core Thinking Skills and the Achievement of the Basic Stage Students in Science
المؤلف الرئيسي: الطوايعة، جمال جميل إبراهيم
مؤلفين آخرين: الدليمي، طه علي حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 180
رقم MD: 865184
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01388nam a22002297a 4500
001 1482219
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 464970  |a الطوايعة، جمال جميل إبراهيم  |e معد 
245 |a أثر التعلم المتمازج فى تنمية مهارات التفكير المحورية والتحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية فى مادة العلوم 
246 |a The Effect of Blended Learning on the Development of the Core Thinking Skills and the Achievement of the Basic Stage Students in Science 
260 |a عمان  |c 2012 
300 |a 1 - 180 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |g الاردن  |o 0003 
653 |a التعلم المتمازج  |a مهارات التفكير المحورية  |a التحصيل الدراسى  |a المرحلة الأساسية  |a مادة العلوم 
700 |9 107107  |a الدليمي، طه علي حسين  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/865184  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 865184 
995 |a Thesis 
999 |c 305426  |d 305426