مدى تضمن كتب العلوم الإنسانية للمرحلة الثانوية فى الأردن لمنظومة القيم الإسلامية المستنبطة من القرآن الكريم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Including the Humanity Sciences Curricula at the Secondary Level in Jordan for Islamic Values System in the Holy Koran |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرفاعي، مراد نواف |
| مؤلفين آخرين: | الجعفري، ماهر إسماعيل, خلف، عبدالجواد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 2013 |
| رقم MD: | 865569 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
2013 |
|---|
عناصر مشابهة
-
القيم المتضمنة في كتب العلوم المنزلية للمرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: الكسواني، عبير مصطفى منشور: (1990) -
المبادئ التربوية المستنبطة من آيات العهد والميثاق في القرآن الكريم
بواسطة: الزهراني، حسن بن محمد علي منشور: (1996) -
مدى تضمن كتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية لقيم تساهم في معالجة السلوكات السلبية لطلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
بواسطة: الشحومي، محمد علي حمود منشور: (2006) -
مدى تضمين كتب الجغرافيا المقررة للمرحلة الثانوية في الاردن للقيم المعلنة في قائمة الاهداف
بواسطة: صالح، حسين محمود منشور: (1991) -
مدى إلتزام معلمي المرحلة الأساسية العليا في مديرية التربية والتعليم بعمان الأولى بالمباديء الخلقية كما وردت في القرآن الكريم
بواسطة: الهباهبه، هاشم أحمد مفلح منشور: (2001)