فاعلية برنامج للتدخل المبكر مستند الى نموذج الدعم السلوكي ( BSM ) في خفض السلوك المشكل للطلبة ذوي صعوبات التعلم في عينة اردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Early Intervention Program Based on Behavioral Support Model (BSM ) in Decreasing the Problematic Behavior of Students with Learning Disabilities in a Jordanian Sample |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السردية، ھيا مروح خلف |
| مؤلفين آخرين: | القمش، مصطفى نوري مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 147 |
| رقم MD: | 865714 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 147 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي في التدخل المبكر مستند إلى نظرية التعلم باللعب في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الاطفال ذوي الاعاقة العقلية البسيطة في عينة اردنية
بواسطة: العطيوي، ولاء محمد محمود منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي للتدخل المبكر في علاج صعوبات التعلم النمائية لدى أطفال الروضة
بواسطة: العزة، عطاف إسماعيل يوسف منشور: (2011) -
فاعلية التدخل المبكر فى علاج الاطفال ذوى صعوبات التعلم الموهوبين/
بواسطة: الطيبانى، علا محمد زكى منشور: (2004) -
فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض الأعراض الاكتئابية و القلق لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: محاجنة، عبير محمد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى إستراتيجية الألعاب التعليمية في تنمية المفاهيم الرياضية للطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عودات، صالح ضيف الله منشور: (2011)