أثر استراتيجية تنظيم الذات على تنمية مهارات التعبير الكتابى لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم

المؤلف الرئيسي: أنشاصي، لبنا عبدالحميد عبدالفتاح
مؤلفين آخرين: الناطور، ميادة محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 177
رقم MD: 869213
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01176nam a22002177a 4500
001 1483465
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 442727  |a أنشاصي، لبنا عبدالحميد عبدالفتاح  |e معد 
245 |a أثر استراتيجية تنظيم الذات على تنمية مهارات التعبير الكتابى لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم 
260 |a عمان  |c 2007 
300 |a 1 - 177 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 11979 
653 |a استراتيجيات التدريس  |a تنظيم الذات  |a مهارات الكتابة  |a تنمية المهارات  |a طلاب صعوبات التعلم 
700 |9 173829  |a الناطور، ميادة محمد  |g Al–Natour, Mayada Mohammed  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/869213  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 869213 
995 |a Thesis 
999 |c 306514  |d 306514 

عناصر مشابهة