درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس للتعليم الإلكتروني في إدارة الصف في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: E- Learning Uses by Factually Members in Classroom Management at Jordanian University of Science and Technology
المؤلف الرئيسي: الشلول، تماره راضي هزاع
مؤلفين آخرين: الحمد، نوار قاسم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 85
رقم MD: 870199
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01348nam a22002777a 4500
001 1483865
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 468888  |a الشلول، تماره راضي هزاع  |e معد 
245 |a درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس للتعليم الإلكتروني في إدارة الصف في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية من وجهة نظرهم 
246 |a E- Learning Uses by Factually Members in Classroom Management at Jordanian University of Science and Technology 
260 |a إربد  |c 2016 
300 |a 1 - 85 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 3210 
653 |a التعليم الإلكتروني 
653 |a الإدارة الصفية 
653 |a أعضاء هيئة التدريس 
653 |a جامعة العلوم والتكنولوجيا 
653 |a الأردن 
700 |9 98805  |a الحمد، نوار قاسم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/870199  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 870199 
995 |a Thesis 
999 |c 306853  |d 306853 

عناصر مشابهة