درجة الاعتقاد بفاعلية الذات والتمكين وإرتباطهما بالانهماك في العمل لدي مديري المدارس في لواء الأغوار الشمالية في الأردن من خلال تصوراتهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree of Self Efficacy Beliefs ,Empowerment And Their Colleration With Work Engagement as Perceived by School Principals at North Aghwar Region of Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخشان، إنعام نايف فلاح |
| مؤلفين آخرين: | عطاري، عارف توفيق محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 870261 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 159 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق مديري المدارس لمتطلبات الدمج الأكاديمي للطلبة ذوي الإعاقة في تربية لواء الأغوار الشمالية في الأردن
بواسطة: بشتاوي، خالد درداح منشور: (2018) -
لواء الاغوار الشمالية : دراسة في جغرافية التنمية
بواسطة: إبداح، زهير عبدالحميد الحاج عبدالهادي منشور: (2003) -
درجة ممارسة مهارات الاتصال الفعال لدى مديري المدارس في لواء الأغوار الشمالية
بواسطة: العبادي، احمد عبدالله منشور: (2014) -
درجة انتشار المشكلات السلوكية لدى طلبة المرحلة الاساسية الدنيا في لواء الاغوار الجنوبية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: البطوش، آمنه عطاالله منشور: (2007) -
دراسة وصفية للممارسات التعليمية عند معلمي العلوم في المرحلة الإعدادية في لواء الأغوار الشمالية
بواسطة: أبو ساري، محمد خالد محمد منشور: (1989)