أثر عدد البدائل في اختبار الاختيار من متعدد في الخصائص السيكومترية للاختبار التحصيلي في الرياضيات وفقراته وفق النموذجين الثلاثي والرباعي المعلمة في نظرية الاستجابة للفقرة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Number of Alternatives on the Psychometric Properties of the Multiple Choice Achievement Test in Mathematics and Items According to 3 PL and 4 PL in Item Response Theory
المؤلف الرئيسي: الرشيدي، عبدالله مسند
مؤلفين آخرين: الزعبي، آمال أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 181
رقم MD: 870372
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01605nam a22002297a 4500
001 1483947
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 469037  |a الرشيدي، عبدالله مسند  |e معد 
245 |a أثر عدد البدائل في اختبار الاختيار من متعدد في الخصائص السيكومترية للاختبار التحصيلي في الرياضيات وفقراته وفق النموذجين الثلاثي والرباعي المعلمة في نظرية الاستجابة للفقرة 
246 |a The Effect of the Number of Alternatives on the Psychometric Properties of the Multiple Choice Achievement Test in Mathematics and Items According to 3 PL and 4 PL in Item Response Theory 
260 |a إربد  |c 2017 
300 |a 1 - 181 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 3213 
653 |a تدريس الرياضيات  |a الاختبارات التحصيلية  |a اختبار الاختيار من متعدد  |a الخصائص السيكومترية  |a النموذج ثلاثي المعلمة  |a النموذج رباعي المعلمة  |a نظرية الاستجابة للفقرة 
700 |9 114170  |a الزعبي، آمال أحمد  |g Al-Zouby, Amal A.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/870372  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 870372 
995 |a Thesis 
999 |c 306920  |d 306920