مفهوم ذات الطفل وعلاقته بمستوى التحصيل
| العنوان بلغة أخرى: |
Self Concept in Relation to Level of Achievement |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أنيس، إيناس نجيب |
| مؤلفين آخرين: | بهادر، سعدية محمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 308 |
| رقم MD: | 874280 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | معهد الدراسات العليا للطفولة |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 308 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مفهوم ذات الطفل وعلاقته بمستوي التحصيل/
بواسطة: أنيس، إيناس نجيب منشور: (1992) -
مفهوم الذات وعلاقته بمستوى التحصيل المعرفي بدرس التربية البدنية لدى تلاميذ الصف السادس بمرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: الرميح، مجدي مصطفى الهادي منشور: (2011) -
مفهوم الذات الأكاديمى وعلاقتة بقلق الامتحان والتحصيل الدراسى لدى طلبة الصف العاشر الأساسى فى محافظة ماديا
بواسطة: الرواحنة، خليل حمد منشور: (2012) -
مشكلات الفتاة المراهقة في مدينة جدة و علاقتها بمتغيرات التحصيل و مفهوم الذات
بواسطة: أبا الخيل، آمنة عبدالعزيز صالح منشور: (1992) -
أثر التعليم التعاوني في التحصيل في العلوم و مفهوم الذات لدى طلاب الصف التاسع
بواسطة: الفاخوري، جميل خالد عبدالرحمن منشور: (1992)