فاعلية استخدام اسلوب الموديول في تنمية مهارات القراءة الصامتة باللغة الفرنسية (لغة ثانية) للمرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Eficacite D'emploi des Procedes Modulaires en Vue de Developper les Competences de la Lecture Silencieuse en Francais (Langue Seconde) au Cycle Secondaire
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، علي أحمد
مؤلفين آخرين: السباعي، محمود سامي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1991
موقع: القاهرة
الصفحات: 1 - 243
رقم MD: 874286
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عين شمس
الكلية كلية البنات
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01308nam a22002297a 4500
001 1484982
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 471013  |a إبراهيم، علي أحمد  |e معد 
245 |a فاعلية استخدام اسلوب الموديول في تنمية مهارات القراءة الصامتة باللغة الفرنسية (لغة ثانية) للمرحلة الثانوية 
246 |a Eficacite D'emploi des Procedes Modulaires en Vue de Developper les Competences de la Lecture Silencieuse en Francais (Langue Seconde) au Cycle Secondaire 
260 |a القاهرة  |c 1991 
300 |a 1 - 243 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عين شمس  |f كلية البنات  |g مصر  |o 0360 
653 |a المرحلة الثانوية  |a تدريس اللغة الفرنسية  |a القراءة الصامتة  |a المهارات القرائية  |a اسلوب الموديول 
700 |9 117579  |a السباعي، محمود سامي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/874286  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 874286 
995 |a Thesis 
999 |c 307782  |d 307782