أثر استخدام استراتيجية (PQ4R) في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using PQ4R Strategy on Improving Mathematical Problem-Solving Skills among Female 9th Grade in Gaza |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المبيض، اسراء عامر |
| مؤلفين آخرين: | الأسطل، إبراهيم حامد حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 216 |
| رقم MD: | 875410 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 216 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف الفصل المنعكس في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية والتواصل الرياضي لدي طالبات الصف التاسع الأساسي - بغزة
بواسطة: الكرد، أمال أحمد عامر منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم بالدماغ ذي الجانبين على تنمية البراعة الرياضية لدي طلاب الصف السادس الأساسي بغزة
بواسطة: الضاني، محمود رائد عزيز منشور: (2017) -
أثر استراتيجية (PQ4R) في تحسين الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: خضير، بلال خالد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج مقترح لتنمية القدرة على حل المسائل الجبرية اللفظية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة
بواسطة: المشهراوي، عفاف محمد موسى منشور: (2003) -
أثر استراتيجية تومس وروبنسون (PQ4R) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية
بواسطة: الصائغ، آمنة حاتم عبدالواحد منشور: (2014)