فعالية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة وتنمية الميول نحوهما لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجيات الذكاءات المتعددة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of A Suggested Program for Developing Some Reading and Writing Skills and Developing Interests towards Them for Preparatory Stage Students in The Light of Multiple Intelligences Strategies |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البصيص، حاتم حسين |
| مؤلفين آخرين: | مدكور، علي أحمد, عيسى، أحمد محمد, جابر، جابر عبدالحميد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 594 |
| رقم MD: | 875688 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 594 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية بعض استراتيجيات التعلم في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المدرسة الإعدادية
بواسطة: البراوي، إيمان عبدالله أحمد عبدالله منشور: (2009) -
فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة والتعلم حتى التمكن في تنمية الأداء النحوي في القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسين، مروة أحمد عبدالحميد منشور: (2014) -
فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية مرتفعى ومنخفضى مفهوم الذات اللغوية
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2007) -
فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي و منخفضي مفهوم الذات اللغوية
بواسطة: جبريل، جبريل أنور حميدة منشور: (2007) -
فعالية استراتيجية التدريس القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية المفاهيم الفيزيقية لدى طالبات المرحلة الثانوي
بواسطة: الجعيد، فاطمة عويض غراهيد منشور: (2011)