أثر مدخل تكنولوجي متكامل في التدريب الإلكتروني لتنمية بعض مهارات إدارة المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية واتجاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Integrated Technological Approach on to Electronic-Training for the Development of Some E-Courses Management Skills for Staff Members at Teacher's Colleges in Saudia Arabia there Attitudes to Word Them
المؤلف الرئيسي: المطيري، سلطان هويدي
مؤلفين آخرين: محمد، مصطفى عبدالسميع, محمود، حسين بشير, سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 251
رقم MD: 876163
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة القاهرة
الكلية معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 251

عناصر مشابهة