قلق المستقبل وعلاقته بيقظة الذهن والتحصيل الدراسى لدى طلبة جامعة مؤتة
| العنوان بلغة أخرى: |
Future Anxiety and it's Relation with Mindfulness and Study Achievement Among Mu'tah University Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصعوب، إسراء أحمد |
| مؤلفين آخرين: | الصرايرة، أسماء نايف سلطي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 876281 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 78 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أساليب التفكير لدى طلبة جامعة مؤتة وعلاقتها بالجنس و التخصص الدراسي و التحصيل
بواسطة: النعيمات، رسمي أحمد منشور: (2006) -
الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالتحصيل لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: السميرات، غادة موسى منشور: (2005) -
علاقة التعلم المنظم ذاتيا في التحصيل ومدى اختلافه باختلاف النوع الإجتماعي والكلية لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: القيسي، ريما ماجد موسى منشور: (2004) -
مستوى التفكير الناقد لدى طلبة جامعة مؤتة وعلاقته بالدافع المعرفي
بواسطة: المحادين، سرى راضى منشور: (2015) -
علاقة التنشئة الاسرية والتوافق النفسى بالتحصيل الدراسى لدى طلبة كلية العلوم التربوية فى جامعة مؤتة
بواسطة: الرواشدة، أسماء فارس منشور: (2012)