تقويم منهج الرياضيات للصفين الرابع والخامس فى مدارس الفصل الواحد
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating The Mathematics Curriculum For Fourth And Fifth In The One Class Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مرعى، سلوى حسينى محمد |
| مؤلفين آخرين: | شوق، محمود أحمد علي, أبو القاسم، جليلة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | الجيزة |
| الصفحات: | 1 - 178 |
| رقم MD: | 881051 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 178 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الرابع الأساسي في الأردن في ضوء النتاجات التعلمية الخاصة بمنهاج الرياضيات
بواسطة: أبو صرار، مراد محمد عبدالله منشور: (2009) -
اثر انموذج مارزانوفي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية
بواسطة: ضحى مبدر حمد منشور: (2011) -
تحليل الاتجاهات في التجارب العاملية
بواسطة: محمد اسامة احمد منشور: (2004) -
العلاقة بين الأساليب المختلفة لحساب مجاميع المربعات في تحليل التباين لأنموذج ذي بيانات غير متزنة
بواسطة: سحر احمد محمد منشور: (2006) -
العلاقة بين الأساليب المختلفة لحساب مجاميع المربعات في تحليل التباين لأنموذج ذي بيانات غير متزنة
بواسطة: سحر احمد محمد منشور: (2006)