جودة أداء كليات التربية بالجامعات الأردنية في ضوء معايير إنكيت (NCATE) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى: The Quality of Faculties of Education Performance in Jordanian Universities in Light of National Council For Accreditation Of Teacher Education ( NCATE) Standards from The Faculty Staff Members Point of View
المؤلف الرئيسي: قطيشات، منال هاني حسن
مؤلفين آخرين: درادكة، أمجد محمود محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 120
رقم MD: 902978
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الشرق الأوسط
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01434nam a22002297a 4500
001 1488207
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 483765  |a قطيشات، منال هاني حسن  |e معد 
245 |a جودة أداء كليات التربية بالجامعات الأردنية في ضوء معايير إنكيت (NCATE) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس 
246 |a The Quality of Faculties of Education Performance in Jordanian Universities in Light of National Council For Accreditation Of Teacher Education ( NCATE) Standards from The Faculty Staff Members Point of View 
260 |a عمان  |c 2017 
300 |a 1 - 120 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0356 
653 |a الجامعات الأردنية  |a جودة الأداء  |a جودة التعليم الجامعي  |a طلاب كليات التربية  |a معايير إنكيت  |a هيئة التدريس 
700 |9 223711  |a درادكة، أمجد محمود محمد  |g Dradkeh, Amjad Mahmoud Mohammed  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/902978  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 902978 
995 |a Thesis 
999 |c 310499  |d 310499