مارك: أثر اختلاف نوع التفاعل في استراتيجية تنظيم أنماط الإبحار على التحصيل المعرفي والأداء المهاري لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال برامج التعلم الالكتروني

أثر اختلاف نوع التفاعل في استراتيجية تنظيم أنماط الإبحار على التحصيل المعرفي والأداء المهاري لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال برامج التعلم الالكتروني

المؤلف الرئيسي:	الجمل، شريف إبراهيم أحمد حسن
مؤلفين آخرين:	محمد، مصطفى عبدالسميع, سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1430
الصفحات:	1 - 223
رقم MD:	905104
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة القاهرة
الكلية	معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01471nam a22002297a 4500
001	1488777
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 472178 \|a الجمل، شريف إبراهيم أحمد حسن \|e معد
245		\|a أثر اختلاف نوع التفاعل في استراتيجية تنظيم أنماط الإبحار على التحصيل المعرفي والأداء المهاري لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال برامج التعلم الالكتروني
260		\|a القاهرة \|c 2009 \|m 1430
300		\|a 1 - 223
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة القاهرة \|f معهد الدراسات والبحوث التربوية \|g مصر \|o 0922
653		\|a التحصيل المعرفي \|a الأداء المهاري \|a طلاب المرحلة الثانوية \|a برامج التعلم الإلكتروني \|a إستراتيجية تنظيم أنماط الإبحار \|a تكنولوجيا التعليم
700		\|9 485294 \|a محمد، مصطفى عبدالسميع \|e مشرف
700		\|9 243002 \|a سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد \|g Suidan, Amal Abdel Fattah \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/905104 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 905104
995		\|a Thesis
999		\|c 311023 \|d 311023

عناصر مشابهة

أثر التفاعل بين أنماط الإبحار في برامج الكمبيوتر التعليمية وأسلوب التعلم على تنمية مهارات الرسم الفني لدى طلاب المدارس الثانوية الصناعية
بواسطة: قاسم، علي محمد عمر منشور: (2013)
اثر التفاعل بين انماط الابحار في المحتوى الإلكتروني والاسلوب المعرفي على أداء مهارات الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الاول ثانوي
بواسطة: الغامدي، صالحة هجاد علي محمد منشور: (2014)
أثر اختلاف نوع وحجم التفاعل في برامج الكمبيوتر متعددة الوسائل على التحصيل والتفكير الابتكاري لدى طلاب كليات التربية
بواسطة: سعيد، أحمد محمد نوبي منشور: (2001)
فاعلية برنامج تعليمي سلوكي معرفي في تطوير مهارات تنظيم الذات لدى الأطفال من ذوي صعوبات التعلم وعلاقة ذلك بسلوكهم الصفي
بواسطة: تركي، جهاد عبد ربه منشور: (2004)
أثر التفاعل بين أنماط الإبحار في المحتوى الإلكتروني و الخبرة السابقة للمتعلم في التحصيل لمقرر الثقافة الإسلامية لطلاب كلية الآداب بجامعة الباحة
بواسطة: الزهراني، جمعان محمد جمعان منشور: (2013)