مارك: The Integrated Approach and Its Role in Listening Comprehension and Speaking: A Practical Study on the Secondary School Students in Libya

العنوان بلغة أخرى:	الطريقة التكاملية ودورها في مهارتي الاستماع بفهم والتحدث: دراسة تطبيقية على طلاب المرحلة الثانوية في ليبيا
المؤلف الرئيسي:	احنيش، جمعة سلامة محمد
مؤلفين آخرين:	تميم، عبدالهادى محمد عمر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2016
موقع:	ام درمان
التاريخ الهجري:	1437
الصفحات:	1 - 243
رقم MD:	909253
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية	كلية الآداب
الدولة	السودان
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01376nam a22002297a 4500
001	1489071
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 487171 \|a احنيش، جمعة سلامة محمد \|e معد
245		\|a The Integrated Approach and Its Role in Listening Comprehension and Speaking: A Practical Study on the Secondary School Students in Libya
246		\|a الطريقة التكاملية ودورها في مهارتي الاستماع بفهم والتحدث: دراسة تطبيقية على طلاب المرحلة الثانوية في ليبيا
260		\|a ام درمان \|c 2016 \|m 1437
300		\|a 1 - 243
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة أم درمان الاسلامية \|f كلية الآداب \|g السودان \|o 0897
653		\|a تعليم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية \|a مهارة الاستماع والتحدث \|a الطريقة التكاملية \|a طلاب المرحلة الثانوية \|a ليبيا
700		\|9 199486 \|a تميم، عبدالهادى محمد عمر \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/909253 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 909253
995		\|a Thesis
999		\|c 311283 \|d 311283