مارك: دور المدرسة في تنمية القدرات الاجتماعية للطفل: دراسة حالة بالتطبيق على مدارس مرجلة الأساس محلية الخرطوم

المؤلف الرئيسي:	الفكي، وداد أحمد محمد عبدالله
مؤلفين آخرين:	علي، محمد إسماعيل (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	الخرطوم
الصفحات:	1 - 231
رقم MD:	914460
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة النيلين
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	السودان
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01184nam a22002177a 4500
001	1490121
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 452769 \|a الفكي، وداد أحمد محمد عبدالله \|e معد
245		\|a دور المدرسة في تنمية القدرات الاجتماعية للطفل: دراسة حالة بالتطبيق على مدارس مرجلة الأساس محلية الخرطوم - وحدة الشجرة
260		\|a الخرطوم \|c 2014
300		\|a 1 - 231
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة النيلين \|f كلية الدراسات العليا \|g السودان \|o 2936
653		\|a قدرات الطفل \|a تنمية القدرات الاجتماعية \|a التعليم الأساسي \|a الخرطوم \|a النظريات التربوية
700		\|9 445990 \|a علي، محمد إسماعيل \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/914460 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 914460
995		\|a Thesis
999		\|c 312229 \|d 312229