أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية ماكيلاند في الإنجاز على الذكاء الانفعالي والدافعية الداخلية للتعلم لدى طلبة الصف السادس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Training Program Based on McClelland Theory of Achievement in the Emotional Intelligence and Internal Motivation of Sixth Grade |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشاطر، ليما أحمد |
| مؤلفين آخرين: | قطامي، يوسف محمود يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 132 |
| رقم MD: | 916323 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01485nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1490766 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 491278 |a الشاطر، ليما أحمد |e معد | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية ماكيلاند في الإنجاز على الذكاء الانفعالي والدافعية الداخلية للتعلم لدى طلبة الصف السادس الأساسي | ||
| 246 | |a The Impact of Training Program Based on McClelland Theory of Achievement in the Emotional Intelligence and Internal Motivation of Sixth Grade | ||
| 260 | |a عمان |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 132 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0628 | ||
| 653 | |a البرنامج التدريبى | ||
| 653 | |a الذكاء الانفعالي | ||
| 653 | |a الدافعية الداخلية للتعلم | ||
| 653 | |a نظرية ماكيلاند | ||
| 653 | |a الصف السادس الأساسي | ||
| 700 | |9 294683 |a قطامي، يوسف محمود يوسف |g Qutami, Mahmoud Yosuf |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/916323 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 916323 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 312786 |d 312786 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشاد جمعي في تنمية دافع الإنجاز و الذكاء الانفعالي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدارس الزرقاء الحكومية
بواسطة: أبو دية، أشرف أحمد عبدالهادي منشور: (2003) -
فاعلية برنامج قائم على نظرية جاردنر لتنمية بعض الذكاءات المتعددة في علاقته بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبداللاه، سحر محمود محمد منشور: (2011) -
أثر برنامج تعليمي في التربية الإسلامية مستند إلى نظرية الذكاء الانفعالي في تنمية مفهوم الذات و دافعية التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: سعيد، سعاد جبر سعيد منشور: (2006) -
بناء برنامج تدريبي استنادا لمفهوم الذكاء الانفعالي و قياس فاعليتة في مفهوم الذات و الدافعية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: مبيضين، زكية فارس إسماعيل منشور: (2007) -
اثر برنامج تدريبي مستند "لنظرية جولمان للذكاء الانفعالي في مستوى التفكير الابداعي ومفهوم الذات لدى طلبة الصف السادس الاساسي
بواسطة: الصرايرة، أسماء نايف سلطي منشور: (2003)