مستوى التمكين الإداري لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقته بالأداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Administrative Empowerment of Private Primary Schools Principals in Amman Capital Governorate, And Its Relation with the Job Performance from the Teacher’s Perspective |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحجاج، ريما محمد |
| مؤلفين آخرين: | حسونة، أسامة عادل يحيى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 916333 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 107 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي التي يمارسها مديرو المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: عويسات، زينب أسعد محمد منشور: (2015) -
درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان مدارسهم من لمهارات الاتصال وعلاقتها بمستوى المناخ التنظيمي في وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ابو حميده، فداء محمد نمر منشور: (2015) -
أنماط السلوك القيادي لدى مديري المدارس الأساسية في محافظة إربد و علاقتها بالرضى الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عبدالرحيم، زهير محمد علي منشور: (1996) -
درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية لكفايات الإدارة الاستراتيجية من وجهة نظر المعلمين في العاصمة عمان
بواسطة: الباز، محمود أحمد محمود منشور: (2016) -
علاقة القيادة التحويلية والتمكين لدى مديرى المدارس الخاصة فى محافظة عمان ، لواء القويسمة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العايدى، رجاء أحمد منشور: (2016)