عناصر مشابهة

• مدى توافر و استخدام الوسائل التعليمية في المدارس الحكومية التابعة لمديرية إربد الثانية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية و اتجاهاتهم نحو استخدامها
  بواسطة: المساد، معتصم محمد منشور: (2004)
• مشكلات إعداد الوسائل التعليمية و استخدامها في تدريس اللغة العربية لمرحلة التعليم الأساسي في المناطق ذات اللهجات المزاحمة لها: دراسة ميدانية في منطقة المهرة و سقطرى بالجمهورية اليمنية
  بواسطة: مقيبل، محمد حسن علي منشور: (2008)
• فاعلية نظام موودل (Moodle) في إكتساب مهارات إستخدام المستحدثات التربوية في التعلم لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الهاشمية وإتجاهاتهم نحوه
  بواسطة: الحمدان، مي حسن أحمد منشور: (2013)
• فاعلية اختلاف متغيرات تصميم و بناء برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط على تحصيل طلاب شعبة تكنولوجيا التعلين و مهاراتهم العملية
  بواسطة: حسين، عمرو جلال الدين أحمد منشور: (2004)
• أثر استخدام القوالب التعليمية المحوسبة في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لطالبات الصف الأول الثانوي بالمدينة المنورة
  بواسطة: الجريسي، آلاء أحمد مصلح منشور: (2009)