استخدام الوسائل التعليمية لمعالجة مشكلات التعليم في الوطن العربي: دولة اليمن نموذج
| العنوان بلغة أخرى: |
The Use of Audio-Visuals and Educational Aids in Solving Problems of Teaching in Arab Countries: Study Case of Yemen |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، أحمد عبيد حسن |
| مؤلفين آخرين: | يس، محمد عمر محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 229 |
| رقم MD: | 916669 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة النيلين |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01221nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1490912 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 491533 |a السعدي، أحمد عبيد حسن |e معد | ||
| 245 | |a استخدام الوسائل التعليمية لمعالجة مشكلات التعليم في الوطن العربي: دولة اليمن نموذج | ||
| 246 | |a The Use of Audio-Visuals and Educational Aids in Solving Problems of Teaching in Arab Countries: Study Case of Yemen | ||
| 260 | |a الخرطوم |c 2004 |m 1425 | ||
| 300 | |a 1 - 229 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة النيلين |f كلية التربية |g السودان |o 0254 | ||
| 653 | |a التعليم |a مشكلات التعليم |a الوسائل التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a التعليم اليمني | ||
| 700 | |9 334250 |a يس، محمد عمر محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/916669 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 916669 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 312923 |d 312923 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى توافر و استخدام الوسائل التعليمية في المدارس الحكومية التابعة لمديرية إربد الثانية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية و اتجاهاتهم نحو استخدامها
بواسطة: المساد، معتصم محمد منشور: (2004) -
مشكلات إعداد الوسائل التعليمية و استخدامها في تدريس اللغة العربية لمرحلة التعليم الأساسي في المناطق ذات اللهجات المزاحمة لها: دراسة ميدانية في منطقة المهرة و سقطرى بالجمهورية اليمنية
بواسطة: مقيبل، محمد حسن علي منشور: (2008) -
فاعلية نظام موودل (Moodle) في إكتساب مهارات إستخدام المستحدثات التربوية في التعلم لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الهاشمية وإتجاهاتهم نحوه
بواسطة: الحمدان، مي حسن أحمد منشور: (2013) -
فاعلية اختلاف متغيرات تصميم و بناء برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط على تحصيل طلاب شعبة تكنولوجيا التعلين و مهاراتهم العملية
بواسطة: حسين، عمرو جلال الدين أحمد منشور: (2004) -
أثر استخدام القوالب التعليمية المحوسبة في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لطالبات الصف الأول الثانوي بالمدينة المنورة
بواسطة: الجريسي، آلاء أحمد مصلح منشور: (2009)