مارك: فاعلية استخدام الفصول الافتراضية المدمجة في نظام البلاك بورد على التحصيل الدراسي والاتجاه لدى طلاب كلية التربية

العنوان بلغة أخرى:	The ُEffectiveness of using Blended Virtual Classrooms in Blackboard system on Educational Achievement and attitude of education college students
المؤلف الرئيسي:	العودة، أحمد محمد فهد
مؤلفين آخرين:	عبدالمجيد، اشرف عويس محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2017
موقع:	القصيم
التاريخ الهجري:	1439
الصفحات:	1 - 125
رقم MD:	919662
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القصيم
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01461nam a22002297a 4500
001	1491815
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 493133 \|a العودة، أحمد محمد فهد \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام الفصول الافتراضية المدمجة في نظام البلاك بورد على التحصيل الدراسي والاتجاه لدى طلاب كلية التربية
246		\|a The ُEffectiveness of using Blended Virtual Classrooms in Blackboard system on Educational Achievement and attitude of education college students
260		\|a القصيم \|c 2017 \|m 1439
300		\|a 1 - 125
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القصيم \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0194
653		\|a الفصول الافتراضية المدمجة \|a التحصيل الدراسي \|a التعليم الإفتراضي \|a طلاب كلية التربية بجامعة القصيم \|a نظام البلاك بورد \|a اتجاهات طلاب الجامعات
700		\|9 268101 \|a عبدالمجيد، اشرف عويس محمد \|g Abdullmajeed, Ashraf Ewas Mohammad \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/919662 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 919662
995		\|a Thesis
999		\|c 313663 \|d 313663