عناصر مشابهة

• فاعلية التدريس باستخدام نموذج سوخمان الاستقصائي في التحصيل في مادة الأحياء و تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة الكرك
  بواسطة: الصرايرة، رائد نهار سليم منشور: (2007)
• أثر استخدام خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (Vee) في التحصيل الآتي والمؤجل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف الثالث الثانوي العلمي بمدينة الطائف
  بواسطة: النمري، فارس بن محمد صالح منشور: (2011)
• اثر استخدام خرائط المفاهيم في تحصيل واستبقاء المفاهيم الإحيائية لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء
  بواسطة: علي رحيم محمد منشور: (2002)
• مقرر مادة الأحياء للصف الثالث الثانوي العلمي بالسودان وعلاقته بالتربية الجنسية لدى الطلاب : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم
  بواسطة: جابر، أبوبكر عثمان محمد منشور: (2000)
• تحديد مدى كفاية اختبارات الثانوية العامة في مادة الأحياء كأداة لقياس التحصيل المعرفي لطلبة الصف الثالث الثانوي من عام 1397 - 1398 هـ إلى 1406 - 1407هـ : في ضوء المجال المعرفي
  بواسطة: بخاري، عدنان عبدالله عبدالقادر منشور: (1989)