مارك: منهج لتعليم النحو باستخدام المدخل التكاملي في تعليم اللغة العربية لتلاميذ الصفوف الثلاثة الأخيرة من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية

المؤلف الرئيسي:	السبع، سعاد سالم أحمد
مؤلفين آخرين:	محمد، مصطفى عبدالسميع, مدكور، علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2002
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	1 - 501
رقم MD:	920462
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة القاهرة
الكلية	معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01354nam a22002297a 4500
001	1492156
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 117737 \|a السبع، سعاد سالم أحمد \|e معد
245		\|a منهج لتعليم النحو باستخدام المدخل التكاملي في تعليم اللغة العربية لتلاميذ الصفوف الثلاثة الأخيرة من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية
260		\|a القاهرة \|c 2002 \|m 1423
300		\|a 1 - 501
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة القاهرة \|f معهد الدراسات والبحوث التربوية \|g مصر \|o 0844
653		\|a التعليم الأساسي \|a تعليم اللغة العربية \|a النحو العربي \|a طرق التدريس \|a المدخل التكاملي \|a اليمن
700		\|9 310557 \|a محمد، مصطفى عبدالسميع \|g Mohamed, Mostafa Abd EI Samea \|e مشرف
700		\|9 313220 \|a مدكور، علي أحمد \|g Madkour, Ali Ahmed \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/920462 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 920462
995		\|a Thesis
999		\|c 313946 \|d 313946