مدى فعالية بعض طرق التعلم الذاتى فى تدريس الكيمياء على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتفكيرهم العلمى

المؤلف الرئيسي: الموجي، أماني محمد سعد الدين
مؤلفين آخرين: الديب، فتحي عبدالمقصود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: الجيزة
التاريخ الهجري: 1418
الصفحات: 1 - 266
رقم MD: 921127
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة القاهرة
الكلية معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 266