مارك: مهارات التقويم المستمر لدى معلمات اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان: دراسة تقويمية

العنوان بلغة أخرى:	Skills of Continuous Assessment at The Arabic Language Female Teachers in The First Cycle Of Basic Education in the Sultanate of Oman: an Assessment Study
المؤلف الرئيسي:	اليافعي، ابتسام بنت عبدالله بن علي
مؤلفين آخرين:	مدكور، علي أحمد, عيسى، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1430
الصفحات:	1 - 253
رقم MD:	921377
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القاهرة
الكلية	معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01468nam a22002417a 4500
001	1492666
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 494132 \|a اليافعي، ابتسام بنت عبدالله بن علي \|e معد
245		\|a مهارات التقويم المستمر لدى معلمات اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان: دراسة تقويمية
246		\|a Skills of Continuous Assessment at The Arabic Language Female Teachers in The First Cycle Of Basic Education in the Sultanate of Oman: an Assessment Study
260		\|a القاهرة \|c 2009 \|m 1430
300		\|a 1 - 253
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القاهرة \|f معهد الدراسات والبحوث التربوية \|g مصر \|o 1041
653		\|a التقويم المستمر \|a معلمات اللغة العربية \|a سلطنة عمان \|a التقويم التربوي \|a التعليم الأساسي
700		\|9 313220 \|a مدكور، علي أحمد \|g Madkour, Ali Ahmed \|e مشرف
700		\|9 284126 \|a عيسى، أحمد محمد \|g Eisa, Ahmed Mohamed \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/921377 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 921377
995		\|a Thesis
999		\|c 314394 \|d 314394