معرفة معلمي الرياضيات بكيفية تعليم الكسور العادية للصف الخامس الأساسي : دراسة حالة

العنوان بلغة أخرى: Mathmatics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge of Fractions for Fifth Grade Students :
المؤلف الرئيسي: مصلح، ميمونة عبدالجواد
مؤلفين آخرين: الرمحي، رفاء جمال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: بيرزيت
الصفحات: 1 - 114
رقم MD: 921409
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة بيرزيت
الكلية كلية التربية
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01278nam a22002777a 4500
001 1492688
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 494154  |a مصلح، ميمونة عبدالجواد  |e معد 
245 |a معرفة معلمي الرياضيات بكيفية تعليم الكسور العادية للصف الخامس الأساسي :  |b دراسة حالة 
246 |a Mathmatics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge of Fractions for Fifth Grade Students :  |b Case Study 
260 |a بيرزيت  |c 2017 
300 |a 1 - 114 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بيرزيت  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 0013 
653 |a طرق التدريس 
653 |a تدريس الرياضيات 
653 |a تعليم الكسور العادية 
653 |a معلم الرياضيات 
653 |a الصف الخامس الأساسي 
700 |9 112035  |a الرمحي، رفاء جمال  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/921409  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 921409 
995 |a Thesis 
999 |c 314414  |d 314414 

عناصر مشابهة