تقويم محتوى النصوص الأدبية المقررة على تلاميذ المرحلة الاعدادية الأزهرية في ضوء معايير الإبداع

العنوان بلغة أخرى: The Improvement of the Inclusion of the Literary Texts Determinate Upon the Pupils at the Preparatory Stage of Al Azhar At the Light of Norms of Creation
المؤلف الرئيسي: السيد، هداية هداية ابراهيم
مؤلفين آخرين: محمد، مصطفى عبدالسميع, عيسى، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1425
الصفحات: 1 - 237
رقم MD: 921449
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة القاهرة
الكلية معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01505nam a22002417a 4500
001 1492717
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 494019  |a السيد، هداية هداية ابراهيم  |e معد 
245 |a تقويم محتوى النصوص الأدبية المقررة على تلاميذ المرحلة الاعدادية الأزهرية في ضوء معايير الإبداع 
246 |a The Improvement of the Inclusion of the Literary Texts Determinate Upon the Pupils at the Preparatory Stage of Al Azhar At the Light of Norms of Creation 
260 |a القاهرة  |c 2005  |m 1425 
300 |a 1 - 237 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القاهرة  |f معهد الدراسات والبحوث التربوية  |g مصر  |o 1075 
653 |a النصوصو الأدبية  |a المناهج الدراسية  |a معايير الإبداع  |a طلاب المرحلة الإعدادية  |a تقويم المناهج  |a اللغة العربية والإبداع 
700 |9 310557  |a محمد، مصطفى عبدالسميع  |g Mohamed, Mostafa Abd EI Samea  |e مشرف 
700 |9 284126  |a عيسى، أحمد محمد  |g Eisa, Ahmed Mohamed  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/921449  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 921449 
995 |a Thesis 
999 |c 314433  |d 314433