فاعلية برنامج قائم على طريقة المشروع في تنمية بعض مهارات ما وراء المعرفة لدى أطفال الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Program Based on Project Method to Develop Some Meta cognitive Skills for Kindergarten Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، داليا محمد همام |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعال، سميرة السيد, شريف، نادية محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 293 |
| رقم MD: | 922433 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 293 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية لعب الأدوار فى تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: محمد، داليا محمد همام منشور: (2006) -
فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة في ضوء معايير الجودة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة
بواسطة: محمد، هدى محمد عباس منشور: (2012) -
اثر برنامج تعليمي في تنمية بعض مهارات التفكير المعرفي لدى طالبات قسم رياض الاطفال
بواسطة: سلوى فائق عبد منشور: (2010) -
اثر برنامج تعليمي في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طالبات قسم رياض الاطفال
بواسطة: ليلى نجم ثجيل منشور: (2012) -
فاعلية استخدام استراتيجية " فكر - زاوج - شارك " في تدريس منهج رياض الأطفال المطور على تنمية الوعي الصحي و بعض مهارات التواصل الشفوي لدى أطفال الروضة
بواسطة: عبدالحميد، شادية محمد الجامع منشور: (2013)