تطوير منهج الأحياء في ضوء مدخل العمليات العقلية وفاعليته في تنمية التحصيل والمهارات الحياتية والاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف العاشر الأساسي بالأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Biology Curriculum Development in the Light of Mental Process Approach and it's Effect on Enhancement Achievement, Life Skills and the Attitude Towards Biology at Tenth Grade Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، رائد نهار سليم |
| مؤلفين آخرين: | محمود، حسين بشير, الموجي، أماني محمد سعد الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 329 |
| رقم MD: | 922514 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 329 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية التدريس باستخدام نموذج سوخمان الاستقصائي في التحصيل في مادة الأحياء و تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة الكرك
بواسطة: الصرايرة، رائد نهار سليم منشور: (2007) -
المفاهيم الخطأ لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة الأحياء في محافظة المفرق
بواسطة: العيطان، شروق منصور منشور: (2003) -
أثر استخدام خرائط الشكل " Vee " في التحصيل الفوري و المؤجل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الشديفات، ساجدة محمد إبراهيم منشور: (2008) -
فاعلية توظيف التعلم المدمج لتنمية مفاهيم الوراثة و مهارات التفكير التأملي في العلوم الحياتية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي
بواسطة: أصلان، محمد رياض مصطفى منشور: (2015) -
أثر استخدام منظومة التعلم الإلكتروني ( Eduwave) في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الأحياء في مديرية تربية الرمثا
بواسطة: السقار، ماجدة محمد راشد منشور: (2012)