تطوير منهج الأحياء في ضوء مدخل العمليات العقلية وفاعليته في تنمية التحصيل والمهارات الحياتية والاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف العاشر الأساسي بالأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Biology Curriculum Development in the Light of Mental Process Approach and it's Effect on Enhancement Achievement, Life Skills and the Attitude Towards Biology at Tenth Grade Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، رائد نهار سليم |
| مؤلفين آخرين: | محمود، حسين بشير, الموجي، أماني محمد سعد الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 329 |
| رقم MD: | 922514 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01677nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492940 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 132805 |a الصرايرة، رائد نهار سليم |e معد | ||
| 245 | |a تطوير منهج الأحياء في ضوء مدخل العمليات العقلية وفاعليته في تنمية التحصيل والمهارات الحياتية والاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف العاشر الأساسي بالأردن | ||
| 246 | |a Biology Curriculum Development in the Light of Mental Process Approach and it's Effect on Enhancement Achievement, Life Skills and the Attitude Towards Biology at Tenth Grade Students in Jordan | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2013 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 329 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 1169 | ||
| 653 | |a تطوير المناهج |a تدريس الأحياء |a طلاب الصف العاشر الأساسي |a الأردن |a المهارات الحياتية |a التحصيل العلمي |a اتجاهات طلاب المدارس | ||
| 700 | |9 376245 |a محمود، حسين بشير |g Mahmoud, Hussein Beshir |e مشرف | ||
| 700 | |9 172254 |a الموجي، أماني محمد سعد الدين |g EI Muji, Amany Mohammed Saad EI Din |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/922514 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 922514 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 314606 |d 314606 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية التدريس باستخدام نموذج سوخمان الاستقصائي في التحصيل في مادة الأحياء و تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة الكرك
بواسطة: الصرايرة، رائد نهار سليم منشور: (2007) -
المفاهيم الخطأ لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة الأحياء في محافظة المفرق
بواسطة: العيطان، شروق منصور منشور: (2003) -
أثر استخدام خرائط الشكل " Vee " في التحصيل الفوري و المؤجل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الشديفات، ساجدة محمد إبراهيم منشور: (2008) -
فاعلية توظيف التعلم المدمج لتنمية مفاهيم الوراثة و مهارات التفكير التأملي في العلوم الحياتية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي
بواسطة: أصلان، محمد رياض مصطفى منشور: (2015) -
أثر استخدام منظومة التعلم الإلكتروني ( Eduwave) في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الأحياء في مديرية تربية الرمثا
بواسطة: السقار، ماجدة محمد راشد منشور: (2012)