درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن من وجهة نظر المشرفين التربويين

العنوان بلغة أخرى: Degree of Practicing the Meditative Thinking Skills by Islamic Education Teachers with the Upper Basic Stage Students in Jordan from the Perspective of Educational Supervisors
المؤلف الرئيسي: أحمد، رياض علي
مؤلفين آخرين: الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 85
رقم MD: 923207
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة آل البيت
الكلية المعهد العالي للدراسات الاسلامية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01528nam a22002297a 4500
001 1493085
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 495147  |a أحمد، رياض علي  |e معد 
245 |a درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن من وجهة نظر المشرفين التربويين 
246 |a Degree of Practicing the Meditative Thinking Skills by Islamic Education Teachers with the Upper Basic Stage Students in Jordan from the Perspective of Educational Supervisors 
260 |a المفرق  |c 2018 
300 |a 1 - 85 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f المعهد العالي للدراسات الاسلامية  |g الاردن  |o 0057 
653 |a التفكير التأملي  |a تدريس التربية الإسلامية  |a معلمو التربية الإسلامية  |a طلاب المدارس الأساسية  |a الأردن  |a المشرفون التربويون  |a طرق تدريس  |a تنمية المهارات 
700 |9 114126  |a الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/923207  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 923207 
995 |a Thesis 
999 |c 314745  |d 314745 

عناصر مشابهة