استخدام كائنات التعلم الرقمية التفاعلية في تنمية بعض الجدارات التسويقية والدافعية للإنجاز لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Interactive Digital Learning Objects in Developing Some Marketing Competencies and Achievement Motivation of Commercial Secondary School Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حلاوة، إلهام الشحات أحمد |
| مؤلفين آخرين: | زغلول، برهامي عبدالحميد, طمان، حنان أبو المجد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | طنطا |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 196 |
| رقم MD: | 929384 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة طنطا |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 196 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر اختلاف نمط التفاعل عبر بيئة تعلم إلكترونية على التحصيل و الدافعية للإنجاز في مادة الحاسوب لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الخيري، أحمد بن عقل بن عطاس منشور: (2014) -
دافعية الابتكار و حب الاستطلاع " الحالة - السمة " لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة و محافظة جدة
بواسطة: كتبي، ندى بنت السيد محمد سعيد منشور: (2002) -
أساليب التعلم والدافعية للإنجاز لدى الطلاب فائقي ومتوسطي التحصيل في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الضفيري، فهد عايد شداد عايد منشور: (2008) -
الدافعية للإنجاز و نوع المهمة و علاقتها بالحل الإبداعي للمشكلة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف
بواسطة: الثقفي، رحاب حسن منشور: (2013) -
أثر استراتيجية ويتلي wheatley المستندة إلى التعلم المتمركز على المشكلة في اكتساب المفاهيم و المهارات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في ضوء دافع الإنجاز لديهم
بواسطة: جرادات، أروى توفيق سليم منشور: (2013)