عناصر مشابهة

• اثر استراتيجيتي دورة التعلم الخماسية والمنظمات المتقدمة في تحصيل مادة التاريخ العربي الاسلامي وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
  بواسطة: فلاح حسن كاظم الفتلاوي منشور: (2012)
• فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية التعلم المستند الى الدماغ في تحصيل مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الاول المتوسط وتنمية تفكيرهم الابداعي
  بواسطة: عبد الله رعد جلال منشور: (2013)
• اثر استعمال ثلاث تقنيات تربوية بتدريس التاريخ في التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات في مادة تأريخ الحضارة العربية الاسلامية
  بواسطة: محمد شلال عبيد منشور: (2009)
• أثر برنامج (الكورت) في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الرابع العام في مادة الأدب والنصوص
  بواسطة: زينب طارق حسين منشور: (2008)
• اثر استراتيجية التعلم الفعال في التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العري الاسلامي
  بواسطة: زيد علوان عباس منشور: (2016)