اثر استعمال انموذجي - جوردن وبرسلي - في ستراتيجيات تعلم ودراسة طلاب الصف الثاني المتوسط وتحصيلهم في مادة التاريخ
| المؤلف الرئيسي: | فارس خلف جاسم ال كريم |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الكلية | تربيه |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00639nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01686927 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a فارس خلف جاسم ال كريم | ||
| 245 | |a اثر استعمال انموذجي - جوردن وبرسلي - في ستراتيجيات تعلم ودراسة طلاب الصف الثاني المتوسط وتحصيلهم في مادة التاريخ | ||
| 260 | |c 2006 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |f تربيه | ||
| 653 | |a تربية وتعليم | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 333887 |d 333887 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استعمال انموذجي - جوردن وبرسلي - في ستراتيجيات تعلم ودراسة طلاب الصف الثاني المتوسط وتحصيلهم في مادة التاريخ
بواسطة: فارس خلف جاسم ال كريم منشور: (2006) -
أثر استعمال أنموذجي ( جوردن وبرسلي ) في استراتيجيات تعلم ودراسة طلاب الصف الثاني المتوسط وتحصيلهم في مادة التاريخ
بواسطة: فارس خلف جاسم أل كريم منشور: (2006) -
أثر استعمال أنموذجي ( جوردن وبرسلي ) في استراتيجيات تعلم ودراسة طلاب الصف الثاني المتوسط وتحصيلهم في مادة التاريخ
بواسطة: فارس خلف جاسم أل كريم منشور: (2006) -
أثر استعمال أنموذجي ( جوردن وبرسلي ) في استراتيجيات تعلم ودراسة طلاب الصف الثاني المتوسط وتحصيلهم في مادة التاريخ
بواسطة: فارس خلف جاسم أل كريم منشور: (2006) -
اثر أستعمال أنموجي (جوردن وبرسلي) في أستيراتيجيات تعلم ودراسة طلاب الصف الثاني المتوسط وتحصيلهم في مادة التاريخ
بواسطة: فارس خلف جاسم منشور: (2006)