مارك: نوع التعليم واثره على بعض مشكلات الاطفال بالمرحلة الابتدائية

المؤلف الرئيسي:	إسعاد حسين محمد صبيح
مؤلفين آخرين:	رشاد عبد العزيز موسى, سامية مصطفى الجندى (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1992
موقع:	القاهرة
الصفحات:	215
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الازهر
الدولة	مصر
المصدر:	مكتبة جامعة الأزهر
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	ويهدف البحث إلى: 1-إلقاء الضوء على نوع التعليم وأثره على بعض مشكلات الأطفال بالمرحلة الابتدائية. 2-التعرف على طبيعة الفروق في مشكلات الأطفال تبعاً للمتغيرات التالية: نوع التعليم الأزهري العام. المستوى الاقتصادي (مرتفع-منخفض)-الجنس (ذكور-إناث) وأجري البح
الوصف	ويهدف البحث إلى: 1-إلقاء الضوء على نوع التعليم وأثره على بعض مشكلات الأطفال بالمرحلة الابتدائية. 2-التعرف على طبيعة الفروق في مشكلات الأطفال تبعاً للمتغيرات التالية: نوع التعليم الأزهري العام. المستوى الاقتصادي (مرتفع-منخفض)-الجنس (ذكور-إناث) وأجري البح

LEADER	01268nam a2200253Ia 4500
001	01469710
040		\|a مكتبة جامعة الأزهر
041		\|a ara
100		\|a إسعاد حسين محمد صبيح \|e معد
245		\|a نوع التعليم واثره على بعض مشكلات الاطفال بالمرحلة الابتدائية
260		\|a القاهرة
260		\|c 1992
300		\|a 215
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير
502		\|c جامعة الازهر
502		\|g مصر
520		\|a ويهدف البحث إلى: 1-إلقاء الضوء على نوع التعليم وأثره على بعض مشكلات الأطفال بالمرحلة الابتدائية. 2-التعرف على طبيعة الفروق في مشكلات الأطفال تبعاً للمتغيرات التالية: نوع التعليم الأزهري العام. المستوى الاقتصادي (مرتفع-منخفض)-الجنس (ذكور-إناث) وأجري البح
653		\|a علم النفس التربوى
700		\|a رشاد عبد العزيز موسى \|e مشرف
700		\|a سامية مصطفى الجندى \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 85971 \|d 85971