مارك: تقويم اداء مشرفى العلوم الشرعية فى ضوء ممارستهم الاساليب الاشرافية ومدى استفادة معلمى المرحلة المتوسطة منها

تقويم اداء مشرفى العلوم الشرعية فى ضوء ممارستهم الاساليب الاشرافية ومدى استفادة معلمى المرحلة المتوسطة منها

المؤلف الرئيسي:	طلال بن محمد المعجل
مؤلفين آخرين:	محمد محمد سالم, محمد موسى عقيلان (مشرف)
التاريخ الميلادي:
موقع:	السعودية
الصفحات:	276
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الازهر
الدولة	مصر
المصدر:	مكتبة جامعة الأزهر
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

LEADER	00925nam a2200253Ia 4500
001	01472660
040		\|a مكتبة جامعة الأزهر
041		\|a ara
100		\|a طلال بن محمد المعجل \|e مؤلف
245		\|a تقويم اداء مشرفى العلوم الشرعية فى ضوء ممارستهم الاساليب الاشرافية ومدى استفادة معلمى المرحلة المتوسطة منها
260		\|a السعودية
260		\|c 1423
300		\|a 276
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير
502		\|c جامعة الازهر
502		\|g مصر
653		\|a الاشراف التربوى
700		\|a طلال بن محمد المعجل \|e مشرف
700		\|a محمد محمد سالم \|e مشرف
700		\|a محمد موسى عقيلان \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 88921 \|d 88921

عناصر مشابهة

الصعوبات التى تواجه المشرف التربوى فى تنفيذ بعض الأساليب الإشرافية بالتعليم الثانوى لنظام المقررات
بواسطة: الغامدى، على بن إبراهيم محمد منشور: (2010)
واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية في ضوء الأساليب الإشرافية المعاصرة
بواسطة: أبو هاشم، مكي بن محمد عبدالرحيم منشور: (2007)
المشكلات التى تواجه مشرفى التربية الإسلامية فى تطبيق الأساليب الإشرافية فى المرحلة الثانوية بمنطقة الرياض التعليمية و تقديم تصور مقترح لعلاجها
بواسطة: المطرودي، عبدالكريم بن عبدالعزيز إبراهيم منشور: (2012)
إمكانية تطبيق بعض معايير الجودة الشاملة فى ممارسات الإشراف التربوى لتطوير أداء معلمى العلوم من وجهة نظر المختصين والمشرفين والمعلمين
بواسطة: الراشدى، بلقاسم بن على محمد عاطف منشور: (2010)
مستوى فهم مشرفي العلوم لخصائص منهاج العلوم للمرحلة الأساسية في الأردن و علاقته بكيفية تفاعلهم مع معلمي العلوم
بواسطة: النجار، أياد عبدالحليم محمد منشور: (2005)