التدخل المهنى فى طريقة العمل مع الجماعات باستخدام المناقشة الجماعية لتنمية الانتماء لدى طلاب المرحلة الثانوية"دراسة مطبقة على مدرسة طه حسين الثانوية بنين بالمنصورة"
| المؤلف الرئيسي: | اكرام سيد غلاب |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | احمد محمد موسى, كرم محمد الجندى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 454 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الازهر |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف المادي: |
454 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التدخل المهني في طريقة العمل مع الجماعات باستخدام المناقشة الجماعية لتنمية الإنتماء لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة مطبقة على مدرسة طه حسين الثانوية بنين بالمنصورة
بواسطة: حسن، توفيق نصحي علي علي منشور: (2005) -
استخدام مدخل تعديل السلوك من منظور طريقة العمل مع الجماعات للتخفيف من حدة بعض المشكلات المدرسية لدى طلاب المرحلة الاعدادية
بواسطة: اكرام سيد غلاب منشور: (2010) -
استخدام النموذج التفاعلى فى طريقة العمل مع الجماعات لتنمية العلاقات الاجتماعية لدى جماعات النشاط بالمرحلة الثانوية"دراسة مطبقة على ادارة ايتاى البارود
بواسطة: احمد محمد موسى منشور: (2012) -
استخدام نموذج الممارسة العامة لتنمية الوعى بالغزو الالكترونى لدى المراهقين بالمرحلة الثانوية
بواسطة: اكرام سيد غلاب منشور: (2013) -
تعديل اتجاهات الكفيف نحو الجماعة باستخدام المدخل المعرفى السلوكى من منظور طريقة العمل مع الجماعات دراسة حالة مطبقة على مدرسة النور للمكفوفين بسوهاج
بواسطة: محمد عبد السميع عثمان منشور: (2010)