اثر برنامج للتدريب على بعض مهارات التعلم التعاونى فى ابعاد دافعية القراءة لدى عينة من طلاب كلية التربية
| المؤلف الرئيسي: | حسين عبد العزيز الدرينى |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | محمد عبد العزيز العلاف, محمد مصطفى مصطفى الديب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 357 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الازهر |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| المستخلص: | التعرف على اثر برنامج تدريبى قائم على بعض مهارات التعلم التعاونى (طلب الشرح والتوضيح والتاكد من منهم الزملاء فى دافعية القراءة للغة الانجليزية فى الفعالية القرائية والاندماج القرانى باستخدام الاساليب الاحصائية المناسبة بين ان للبرنامج اثر دال احصائيا من ا |
| الوصف | التعرف على اثر برنامج تدريبى قائم على بعض مهارات التعلم التعاونى (طلب الشرح والتوضيح والتاكد من منهم الزملاء فى دافعية القراءة للغة الانجليزية فى الفعالية القرائية والاندماج القرانى باستخدام الاساليب الاحصائية المناسبة بين ان للبرنامج اثر دال احصائيا من ا |
| خلاصة: |
التعرف على اثر برنامج تدريبى قائم على بعض مهارات التعلم التعاونى (طلب الشرح والتوضيح والتاكد من منهم الزملاء فى دافعية القراءة للغة الانجليزية فى الفعالية القرائية والاندماج القرانى باستخدام الاساليب الاحصائية المناسبة بين ان للبرنامج اثر دال احصائيا من ا |
|---|---|
| الوصف المادي: |
357 |
عناصر مشابهة
-
اثر برنامج تدريبى مقترح على بعض مكونات الدافعية الاكاديمية الذاتية لدى عينه من تلاميذ الحقلة الثانية من التعليم الاساسى
بواسطة: حسين عبد العزيز الدرينى منشور: (2005) -
اثر برنامج تدريبى مقترح فى بعض ابعاد حب الاستطلاع لدى المتخلفين عقليا(القابلين للتعلم)
بواسطة: حسين عبد العزيز الدرينى منشور: (2007) -
اثر التدريب على بعض استراتيجيات التشفير السيمانتى فى التفكير الابتكارى لدى عينة من طلاب الصف الاول الثانوى
بواسطة: حسين عبد العزيز الدرينى منشور: (2007) -
اثر استخدام بعض معينات الذاكرة فى معدل التذكر لدى عينة من تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسى بطيئى التعلم
بواسطة: حسين عبد العزيز الدرينى منشور: (2001) -
اثر برنامج للتدريب على بعض مهارات ما وراء المعرفة فى حل المشكلات لدى عينة من طلاب كلية التربية
بواسطة: احمد محمد شبيب منشور: (2009)