القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > دراسة تقويمية لبرامج التدريب ع...>مارك

دراسة تقويمية لبرامج التدريب عن بعد لمعلمى الحلقة الاولى من التعليم الاساسى فى ضوء احتياجاتهم

المؤلف الرئيسي: عبد السلام ابراهيم فايد
مؤلفين آخرين: ثروت عبد الحميد عبد الحافظ, محسن لبيب عبد الرازق (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: القاهرة
الصفحات: 159
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية معرفة أهم الاحتياجات التدريبية المهنية لمعلمي الحلقة الأولي من التعليم الأساسي، وإبراز دور برامج التدريب عن بعد في رفع المستوي المهني لهم، وكذلك الوقوف على أهم جوانب القوة والضعف في تلك البرامج، وتقديم المقترحات اللازمة للمسئولين ع
الوصف استهدفت الدراسة الحالية معرفة أهم الاحتياجات التدريبية المهنية لمعلمي الحلقة الأولي من التعليم الأساسي، وإبراز دور برامج التدريب عن بعد في رفع المستوي المهني لهم، وكذلك الوقوف على أهم جوانب القوة والضعف في تلك البرامج، وتقديم المقترحات اللازمة للمسئولين ع
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01429nam a2200265Ia 4500
001 01475175
040 |a مكتبة جامعة الأزهر 
041 |a ara 
100 |a عبد السلام ابراهيم فايد  |e مؤلف 
245 |a دراسة تقويمية لبرامج التدريب عن بعد لمعلمى الحلقة الاولى من التعليم الاساسى فى ضوء احتياجاتهم 
260 |a القاهرة 
260 |c 2008 
300 |a 159 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة الازهر 
502 |g مصر 
520 |a استهدفت الدراسة الحالية معرفة أهم الاحتياجات التدريبية المهنية لمعلمي الحلقة الأولي من التعليم الأساسي، وإبراز دور برامج التدريب عن بعد في رفع المستوي المهني لهم، وكذلك الوقوف على أهم جوانب القوة والضعف في تلك البرامج، وتقديم المقترحات اللازمة للمسئولين ع 
653 |a التعليم الاساسى 
700 |a ثروت عبد الحميد عبد الحافظ  |e مشرف 
700 |a عبد السلام ابراهيم فايد  |e مشرف 
700 |a محسن لبيب عبد الرازق  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 91436  |d 91436 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.