مارك: اعداد برنامج فى تكتولوجيا التعلم قائم على الكفايات وتحديد فاعلية باستخدام مدخل التعليم الفردى لطلاب كليات التربية

المؤلف الرئيسي:	فتح الباب عبد الحليم سيد
مؤلفين آخرين:	احمد خليل محمد حسن, على محمد عبد المنعم على (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1991
موقع:	القاهرة
الصفحات:	398
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة الازهر
الدولة	مصر
المصدر:	مكتبة جامعة الأزهر
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

LEADER	00982nam a2200253Ia 4500
001	01479651
040		\|a مكتبة جامعة الأزهر
041		\|a ara
100		\|a فتح الباب عبد الحليم سيد \|e مؤلف
245		\|a اعداد برنامج فى تكتولوجيا التعلم قائم على الكفايات وتحديد فاعلية باستخدام مدخل التعليم الفردى لطلاب كليات التربية
260		\|a القاهرة
260		\|c 1991
300		\|a 398
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه
502		\|c جامعة الازهر
502		\|g مصر
653		\|a التعليم العالى - برامج
700		\|a احمد خليل محمد حسن \|e مشرف
700		\|a على محمد عبد المنعم على \|e مشرف
700		\|a فتح الباب عبد الحليم سيد \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 95912 \|d 95912