اثر تنوع استراتيجيات تقديم برامج الكمبيوتر متعددة الوسائل فى تنمية بعض مهارات الاستماع والقراءة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى
| المؤلف الرئيسي: | عبد الرحمن محمد عوض |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سامى محمود عبد الله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 384 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة الازهر |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00980nam a2200253Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01481458 | ||
| 040 | |a مكتبة جامعة الأزهر | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عبد الرحمن محمد عوض |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر تنوع استراتيجيات تقديم برامج الكمبيوتر متعددة الوسائل فى تنمية بعض مهارات الاستماع والقراءة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى | ||
| 260 | |a القاهرة | ||
| 260 | |c 2002 | ||
| 300 | |a 384 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه | ||
| 502 | |c جامعة الازهر | ||
| 502 | |g مصر | ||
| 653 | |a التعليم المبرمج | ||
| 653 | |a التعليم وسائل سمعية وبصرية | ||
| 700 | |a سامى محمود عبد الله |e مشرف | ||
| 700 | |a عبد الرحمن محمد عوض |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 97719 |d 97719 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر اختلاف اسلوب تتابع عرض المهارة فى برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط على تنمية التحصيل المعرفى ومهارات استخدام كاميرا الفيديو لدى الطلاب المندفعين
بواسطة: صلاح صادق صديق منشور: (2005) -
فاعلية المنظمات البصرية فى تدريس وحدة الوراثة على التحصيل وتنمية مهارات حل المسائل لدى طلاب الصف الاول الثانوى الازهرى
بواسطة: محمد نجيب مصطفى عطيو منشور: (2005) -
فاعلية بعض الاستراتيجيات التعليمية لتنمية الابداع فى مهارات انتاج الرسومات التعليمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الازهر
بواسطة: السعيد جمال عثمان منشور: (2006) -
تنظيم استخدام المثيرات البنائية الرقمية فى برامج الفيديو التعليمية وعلاقته بمستوى الاداء المهارى للطلاب المستقلين والمعتمدين بكليات التربية
بواسطة: عبد الرحمن محمد عوض منشور: (2006) -
فاعلية تعميم نمط العرض المستخدم فى موقف التعلم عن طريق الوسائل المتعددة الكمبيوترية على موقف الاختبار فى اكساب طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم مهارات
بواسطة: محمد نجيب مصطفى عطيو منشور: (2001)